Εκπαίδευση στη Γνωστική Συμπεριφορική Θεραπεία (ΓΣΘ)
Η Ελληνική Εταιρεία Γνωστικής Συμπεριφορικής Ψυχοθεραπείας (ΕΕΓΣΨ) διοργανώνει και προσφέρει με συνέπεια στη Θεσσαλονίκη πρόγραμμα εκπαίδευσης στη Γνωστική Συμπεριφορική Θεραπεία (ΓΣΘ) από το 2008. Το πρόγραμμα διατήρησε τριετή διάρκεια έως το εκπαιδευτικό έτος 2023-2024, ενώ από το εκπαιδευτικό έτος 2024-2025 έχει εξελιχθεί σε τετραετή εκπαιδευτική διαδρομή, με την προσθήκη ενός ακόμη έτους εκπαίδευσης που αφορά εξειδικευμένα την εφαρμογή της ΓΣΘ σε παιδιά, έφηβα άτομα και οικογένειες. Το πρόγραμμα αναμορφώνεται συστηματικά, ώστε να ανταποκρίνεται πλήρως στα σύγχρονα παγκόσμια εκπαιδευτικά πρότυπα και να ακολουθεί πιστά τα αυστηρά κριτήρια επαρκούς εκπαίδευσης (training standards) της European Association for Behavioural and Cognitive Therapies (EABCT).
Την υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος αναλαμβάνει το Ελληνικό Κέντρο Γνωστικών Συμπεριφορικών Σπουδών (ΕΚΓΣΣ Ι.Κ.Ε.), υπό τη στενή εποπτεία και επιστημονική επιμέλεια της Ελληνικής Εταιρείας Γνωστικής Συμπεριφορικής Ψυχοθεραπείας (ΕΕΓΣΨ), σε στενή και θεσμική συνεργασία μαζί της, συνεχίζοντας και επεκτείνοντας το εκπαιδευτικό της έργο. Η ΕΕΓΣΨ πιστοποιεί το πρόγραμμα ως εταιρεία-μέλος της EABCT, παρέχοντας στους/τις αποφοίτους της την επίσημη πιστοποίηση EABCT (EABCT Accreditation).
Δομή, περιεχόμενο και συνεργασία με το Beck Institute
Τόσο το δια ζώσης όσο και το εξ αποστάσεως πρόγραμμα περιλαμβάνουν ολοκληρωμένη θεωρητική κατάρτιση, εξάσκηση σε δεξιότητες και εντατική κλινική πρακτική με εντατική εποπτεία. Σκοπός της εκπαίδευσης είναι να παρέχει στους/τις συμμετέχοντες/ουσες όλα τα απαραίτητα θεωρητικά, διαγνωστικά και θεραπευτικά εφόδια, ώστε να εξελιχθούν σε επαρκείς και αποτελεσματικούς/ές γνωστικούς/ές συμπεριφορικούς/ές ψυχοθεραπευτές/ριες, σε θέση να διαχειρίζονται ένα ευρύ φάσμα ψυχικών διαταραχών και κλινικών ζητημάτων.
Η θεωρητική ύλη διαρθρώνεται προοδευτικά σε όλη τη διάρκεια της τετραετίας:
- Α΄ Έτος: Εστίαση στη γενική ψυχοπαθολογία, στη λήψη ιστορικού, στην ανάπτυξη της θεραπευτικής σχέσης και στις βασικές αρχές/τεχνικές της ΓΣΘ. Στο πλαίσιο αυτό, από το 2024 η ΕΕΓΣΨ συνεργάζεται με το Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy, ενσωματώνοντας παράλληλα στην ύλη του Α΄ έτους το διαδικτυακό πολυμεσικό πρόγραμμα “CBT in Practice: Essentials II”, συνδέοντας τη θεωρία με την κλινική πράξη μέσα από πλούσια παραδείγματα και καθοδήγηση από την εκπαιδευτική ομάδα της εταιρείας.
- Β΄ Έτος: Επικέντρωση στις δεξιότητες κλινικής συνέντευξης, στα θεραπευτικά πρωτόκολλα για συγκεκριμένες διαταραχές και σε δια-διαγνωστικά θέματα όπως η κλινική τελειοθηρία. Παράλληλα, ξεκινά η εποπτευόμενη κλινική άσκηση με την ανάληψη περιστατικών.
- Γ΄ Έτος: Εμβάθυνση σε σύνθετα ψυχοπαθολογικά φαινόμενα, όπως διαταραχές προσωπικότητας και διαταραχή μετα-τραυματικού στρες, και σε παρεμβάσεις Τρίτου Κύματος (όπως η Θεραπεία εστιασμένη στη συμπόνια ή η Θεραπεία αποδοχής και δέσμευσης, κ.ά.).
- Δ΄ Έτος: Εξειδικευμένη εστίαση στη διαγνωστική και θεραπευτική προσέγγιση παιδιών, εφήβων και των οικογενειών τους. Καλύπτονται ζητήματα που αφορούν τόσο την διαγνωστική διαδικασία, όσο την κατάλληλη προσαρμογή των θεραπευτικών πρωτοκόλλων και συνεργασία με την οικογένεια, μεταξύ άλλων.
Το πρόγραμμα παρέχει μια πλήρη θεωρητική κατάρτιση, ενώ παράλληλα ακολουθεί μια ισχυρά κλινικά προσανατολισμένη και βιωματική προσέγγιση (role-plays, case studies). Κατά τα τρία πρώτα έτη πραγματοποιούνται συνολικά δώδεκα (4 ανά έτος) υποχρεωτικά εφαρμοσμένα εργαστήρια δια ζώσης (video workshops) με προβολή διεθνών εισηγητών/ri;vn και συντονισμό από την εκπαιδευτική ομάδα της ΕΕΓΣΨ, ενώ στο Δ΄ έτος προστίθεται το αντίστοιχο εργαστήριο για παιδιά και εφήβους.
Η κλινική εκπαίδευση περιλαμβάνει την ολοκληρωμένη ανάληψη οκτώ (8) κλινικών περιστατικών από το Β΄ έτος και έπειτα, με την υποστήριξη εντατικής εβδομαδιαίας ατομικής ή ομαδικής εποπτείας, η επάρκεια της οποίας αξιολογείται συστηματικά μέσω της κλίμακας CTRS-R.
Διαδικασία αξιολόγησης & εισαγωγής υποψηφίων
Οι ενδιαφερόμενοι/ες υποβάλλουν την αίτηση συμμετοχής τους ηλεκτρονικά μέσω της ιστοσελίδας της ΕΕΓΣΨ, επισυνάπτοντας τα εξής δικαιολογητικά: 1. Αντίγραφο πτυχίου Ψυχολογίας ή Ιατρικής/Ψυχιατρικής (ή βεβαίωση φοίτησης και αναλυτική βαθμολογία για τους τελειόφοιτους). 2. Άδεια ασκήσεως επαγγέλματος (όπου υφίσταται). 3. Αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα με έμφαση στην κλινική, ερευνητική ή εθελοντική εμπειρία σε δομές ψυχικής υγείας. 4. Δύο συστατικές επιστολές (κατά προτίμηση μία ακαδημαϊκή και μία επαγγελματική/κλινική).
Η αξιολόγηση των υποψηφίων ολοκληρώνεται σε τρία στάδια:
- Στάδιο Α΄ – Έλεγχος πληρότητας φακέλου: Η Επιτροπή Αξιολόγησης εξετάζει τα τυπικά προσόντα των υποψηφίων. Η εμπρόθεσμη κατάθεση των εγγράφων οδηγεί σε πρόσκληση για συνέντευξη, χωρίς η κάλυψη των ελάχιστων κριτηρίων να συνεπάγεται αυτόματα εισαγωγή, λόγω του περιορισμένου αριθμού θέσεων.
- Στάδιο Β΄ – Προσωπική συνέντευξη: Διεξάγεται δομημένη συνέντευξη με μέλη της Εκπαιδευτικής Επιτροπής, όπου αξιολογούνται η προσωπική ωριμότητα, το κλινικό κίνητρο, η τήρηση των κανόνων δεοντολογίας και η ικανότητα ανταπόκρισης στις συνολικές απαιτήσεις του τετραετούς προγράμματος (θεωρία, πρακτική, εποπτεία).
- Στάδιο Γ΄ – Αποδοχή και δέσμευση θέσης: Η τελική αποδοχή και κατοχύρωση της θέσης οριστικοποιείται με την εμπρόθεσμη καταβολή και αποστολή του αποδεικτικού πληρωμής της προκαταβολής (πρώτης δόσης) των ετήσιων διδάκτρων.
Η περίοδος αιτήσεων για κάθε επόμενο εκπαιδευτικό κύκλο είναι τυπικά από τις αρχές Μαϊου έως τα τέλη Ιουνίου. Τα μαθήματα του εκπαιδευτικού προγράμματος τυπικά ξεκινούν προς τα μέσα Οκτωβρίου και ολοκληρώνονται προς τα τέλη Ιουνίου. Για περισσότερες πληροφορίες, μπορείτε να δείτε τον Οδηγό Σπουδών του τρέχοντος εκπαιδευτικού κύκλου, ή να επικοινωνήσετε μαζί μας.
